|
У 2004-2005 році
вела факультатив «Конструювання». З 2009 року є керівником гуртка «Малюнок і мистецтво».
Проблема, над якою я працюю: «Формування компетентності особистісного самовдосконалення дітей,
соціально -
громадянської ціннісно -
смислової компетентності, створення умов для максимального виявлення, розвитку
й реалізації потенційних можливостей і потреб підлітків, а саме: реалізація
творчих здібностей на основі розвитку художньо – естетичного чуття, формування
зображальних та виразних засобів малювання ; реалізація особистісно орієнтованого
навчання дітей, розвиток обдарованої дитини; формування потреби у підлітків
самоствердження, самореалізації, почуття доброзичливості і взаємодопомоги».
За три роки склад групи зберігся на 80%. Діти навчилися
працювати і самостійно і в співтоваристві. Навчилися бачити у звичайному
повсякденні значне, образне, прекрасне.
Вихованці групи беруть активну участь у всіх заходах
комунального об’єднання: День району і міста, День вчителя, Новорічні свята,
День Перемоги, День захисту дитини то що.
Брали участь у міських конкурсах малюнків та поробок: «Купуємо українське»,
«Мій рідний край», «Космічні фантазії», «День Перемоги», «Бережіть воду»,
«Місто дитинства», «Летючий змій» «Безпека очима дітей», «Новорічні фантазії»,
«Картини з листя», «Страхування очима дітей». Роботи Загоруйко Романа «Мій
рідний край» і «Свято води» зайняли І і ІІ місце, Малах Марії «Моя маленька
Батьківщина» і «Небо без бомб і снарядів» - нагороджені дипломами, Ковтун Ірини
«Небо без бомб і снарядів» - нагороджена дипломом.
Приділяю увагу як роботі з обдарованою молоддю, так і роботі
з дітьми, які потребують підвищеної уваги з індивідуальним підходом,
використовуючи різні педагогічно-виховні методи. Організовую майстер – класи;
створено порт фоліо «Обдаровані діти»; постійно діє художньо – аналітична група
«Ти найкращій», котра допомагає розкрити роботу кожного вихованця.
Постійно поповнюю особисту бібліотечку дидактично –
методичної літератури та методичних розробок занять, з дітьми оформлюємо
постійно діючу виставку дитячих малюнків та поробок, створено три папки –
накопичувачі малюнків та живопису, періодично з вихованцями ходимо на екскурсії
у художній музей, виставочний зал. Два - три рази на рік проводимо заняття з
вивчення творчості місцевих художників та відомих художників світу.
|
